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紀錄心理諮商工作點滴、心得反思,並以心理觀點討論文本及社會現象。

2013年4月16日

用傾聽理解多元,在愛裡享受文化

本文刊登於新北市新興國小輔導刊物-親師橋,引導國小學生思考多元文化

台灣是自由開放的海島國家,充滿各種文化。原先就有原住民文化、 河洛(閩南)文化、客家文化,還有來自中國各地的文化匯集。隨著經濟、通婚往來,來自不同國家的人都一起在這塊土地生活,尤其是亞洲的其他國家。有很多來自中國、越南、菲律賓、泰國、馬來西亞的人在台灣工作或是結婚生子。


生活在多元文化的土地上,就必須學習多元文化精神,才能跟不同文化的朋友和平相處,學習到各種不同的東西。


大家有沒有發現,同樣是外國人,人們會因為國家不同,而有不同的稱呼? 很多人說的「外國人」,其實只包括來自歐美國家的西方人,但提到東南亞國家的朋友,常常會以外勞、外佣、外籍新娘來稱呼。


這其實代表他們覺得歐美人值得尊重,但東南亞人比較不值得尊重。這是錯誤的,所有的文化都有他的特色,沒有高低之分。所以要停止使用這些有差別的、不尊重的稱呼。所有來自外國,在台灣辛苦工作、養育下一代的朋友,都是台灣的恩人,值得感謝跟尊重。

其實,人與人之間除了國籍、種族、語言的不同,還有好多的不同。每個人的父母職業不同,家庭教育不同,成長的經驗都不一樣。即使來自同一個國家,每個人的生命故事都可以說是一種獨特的文化。當你遇到每一個人,都願意傾聽別人的生命故事,體會他生命的苦與樂、優點與困難,付出尊重和愛,從他身上學習,才是真正的多元文化精神。


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作者:「趙庭正心理師」
出處:「心理諮商筆記http://counselnote.blogspot.tw/」